Music as a Cultural Vehicle: Impact of Songs on Identity and Social Cohesion
Keywords:
Music, Cultural identity, Social cohesionAbstract
Research on the impact of music on cultural identity and social cohesion in students revealed significant results. Through an intervention that included the analysis of songs, a notable increase in the appreciation of cultural identity was observed, going from 76% in "Achieve the learning" (AA) to 100% in "Master the learning" (DA) after the intervention. Music acted as a catalyst for social cohesion, fostering interactions and strengthening solidarity among students. The quantitative methodology, supported by pre- and post-intervention tests, showed a significant relationship between music and the development of cultural identity. These findings suggest that integrating music into education may be an effective strategy to promote intercultural understanding and improve social dynamics in diverse educational settings.
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