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  • Los juegos en el aprendizaje de la química

    Cuenca Atariguana, Estefania Elizabeth, Cano de la Cruz, Yullio, Delgado Mendoza, Lianet (Autor/a)
    50-64
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/8mscxh43
  • Clima organizacional y desempeño docente: un análisis correlacional

    Cedeño Cabrera, Diana Emperatriz, Zapata Barros, Ángel Enrique, Delgado Mendoza, Lianet, Cano de la Cruz, Yullio (Autor/a)
    24-35
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/3y810n74
  • Uso de Pinterest en la asignatura de Lengua y Literatura: Percepciones del profesorado

    Balseca-Obando, Adrián David, Armijo-Zurita, Irlanda del Rocío, Taquez-España, Eva Leonor, García-Sacón, Jazmina Tatiana (Autor/a)
    13-27
    2024-04-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/6amepv65
  • Fenómenos educativos en el Bachillerato General Unificado: una revisión de la literatura 2019-2025

    Nathaly Denisse Salas Calva, Judith Mercedes Yánez Villafuerte, Gladys Leticia Cuenca Vásquez, Luz Angela Hernández Sangurima, Jhoselin Abigail González Cuzco, Kenner Andrés Loor Rojas (Autor/a)
    39-56
    2025-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/06j16709
  • El desarrollo de la expresión oral en inglés: adecuación de la estrategia de reproducción lingüística

    García Murillo, María Fernanda, Cano de la Cruz, Yullio (Autor/a)
    36-49
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/vm87ez89
  • Análisis del comportamiento de estudiantes universitarios de primer semestre

    Sarango Sarango, Teresa Lisseth, Sarango Sarango, Gina Gabriela, Sarango Sarango, Angela Jazmin, Sarango Guaicha, Nora del Carmen, Zambrano Vera, Wilter Fernando, Pérez Minchala, Nancy Jacqueline (Autor/a)
    1-8
    2023-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/8aq8d798
  • Aprendizaje cooperativo para la enseñanza y aprendizaje de la matemática en estudiantes de educación básica

    Cueva Tipán, Jairo Roberto, Pacheco Bone, Mercy Andrea, Pinta Rosales, Irene Mabel, Intriago Intriago, María Alexandra, Paredes Ochoa, Iván Marcelo (Autor/a)
    125-142
    2025-04-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/mzzm4q66
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