Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
ogma
  • Inicio
  • Archivos
  • Actual
  • Acerca de
    • Revisión por pares
    • Equipo editorial
    • Envíos
    • Código de Ética
    • Revisión Antiplagio
    • Política de acceso abierto
  • Anuncios
  • Sobre la revista
  • Avisos
  • Contacto
  • Registrarse
  • Entrar
  1. Inicio /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avanzados
Desde
Hasta

Buscar resultados

##search.searchResults.foundPlural##
  • Percepción sobre los servicios educativos en instituciones públicas

    Cerezo Vera, Juana Verónica, Montalván Castillo, Sonia Cristiana, Sánchez Ordóñez, Martha Yajaira, López Bohórquez, Sarina Daidamia, García Rubio, Mauricio Sebastián, Chela Coyago, Oswaldo Fabián (Autor/a)
    46-56
    2023-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/xq65fj12
  • Innovación en el área de Educación Física utilizando Google Drive para fortalecer el trabajo colaborativo

    Balseca Obando, Adrián David, Palma Apolo, Rafael Alexander , Guanuche Gualán, Mary Cruz , Delgado Medranda, Ana Lucía , Anzules Sánchez, Grace Mercedes , Chela Coyago, Liliana Esther (Autor/a)
    19-33
    2023-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/ta13hq75
  • Los juegos en el aprendizaje de la química

    Cuenca Atariguana, Estefania Elizabeth, Cano de la Cruz, Yullio, Delgado Mendoza, Lianet (Autor/a)
    50-64
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/8mscxh43
  • Clima organizacional y desempeño docente: un análisis correlacional

    Cedeño Cabrera, Diana Emperatriz, Zapata Barros, Ángel Enrique, Delgado Mendoza, Lianet, Cano de la Cruz, Yullio (Autor/a)
    24-35
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/3y810n74
  • Lectoescritura y su influencia en el proceso de aprendizaje

    Bravo Tuárez, María Elena, González Ramírez, Genesis Gabriela, García Cedeño, Yenifer Andrea, Morillo Jiménez, María Azucena, Carrillo Sailema, Holger Franklin, Cerezo Vera, Juana Verónica (Autor/a)
    34-45
    2023-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/4ayh6p09
  • Análisis de la calidad educacional desde la perspectiva estudiantil en instituciones educativas ecuatorianas

    Enríquez Martínez, Janine Yolanda, Chango Pallo, Willian René, Castillo Manzaba, Carlos Alejandro (Autor/a)
    45-54
    2024-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/n3c5yr63
  • Gamificación como estrategia de enseñanza-aprendizaje en el área de matemática en educación básica

    Vásquez Hidalgo, Gloria del Rocío, Simbaña Tupiza, Lola Piedad, Morán Ronquillo, Vasti Dalila, López Bohórquez, Jimmy Alexander, Carrión Valle, Dianey Patricia, Idrovo Mogrovejo, Ana Claribel (Autor/a)
    1-11
    2025-04-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/ydhybf45
  • Diseño de un curso de formación y orientación laboral en Moodle para los estudiantes ecuatorianos

    Chango Pallo, Willian René, Coello Erazo, Diego Fernando, Mestanza Vallejo, Lady Jazmin, Collaguazo Calderón, Juddy Solange, Navarrete Gómez, Emilia Alexandra, Cedeño Cedeño, Ausdrey Jessenia (Autor/a)
    94-108
    2025-04-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/541wde07
  • El desarrollo de la expresión oral en inglés: adecuación de la estrategia de reproducción lingüística

    García Murillo, María Fernanda, Cano de la Cruz, Yullio (Autor/a)
    36-49
    2023-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/vm87ez89
  • Análisis sobre el impacto de la dependencia tecnológica en la formación de docentes de Educación Básica de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo

    Zambrano Zambrano, Marlon David , Cabrera Salas, Maia Daniela, Merchán Solórzano, Raúl Anthony, Cabrera Moreira, Kristel Salome (Autor/a)
    1-20
    2025-02-02
    DOI: https://doi.org/10.69516/xbdtw666
  • La inteligencia artificial como herramienta pedagógica en la formación docente: un estudio en la facultad de ciencias de la educación

    Alvarado Rosado, Ana Mirley, Vera Saltos, Angelica Jelixa, Alvarado Gómez, Melanny Vanessa, Cedeño Vélez, Erick David, Loor Castillo, Dayana Listeh (Autor/a)
    34-35
    2022-12-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/dh69mz21
  • Factores que limitan el desarrollo de habilidades digitales en estudiantes y su efecto en la preparación para un futuro digital: caso de cinco instituciones de la Provincia de Los Ríos

    Alvia Rodríguez, Madeline María, Olvera Macias, Jazmín Lisseth, Macías Sánchez, Edith Lilibeth, Tuarez Chico, Mónica Margarita (Autor/a)
    33-55
    2022-04-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/zmd7wf57
  • Influencia de la falta de comunicación para el uso de las plataformas educativas en el aprendizaje en los estudiantes de la carrera de educación básica de la Universidad Técnica Estatal de Quevedo

    Gilces Tutiven, Karen, Oña, Nallely, Vega Guamangate, Gladys Jeaneth, Zambrano Miranda, Yadira (Autor/a)
    30-45
    2022-08-30
    DOI: https://doi.org/10.69516/815tp670
1 - 13 de 13 elementos

Contador

Flag Counter

Formato para publicación

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Bibliotecas

Biblioteca

 

Indexación

Google

ISSN

Crossref

Livre

Redes Sociales

Últimas publicaciones

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Navegar

  • Categorías

Registro Mercantil: Revista Científica Multidisciplinaria Ogma

Dirección: Calle de los Aztecas y Boricuas, Santo Domingo de los Tsáchilas, Santo Domingo, Ecuador.

Código Postal: 230101     ISSN: 3028-8770   

Correo Electrónico: revistaogma.contacto@gmail.com

CONTACTO PRINCIPAL:

Institución: Grupo Ogmios         Director y Editor: Mg. Ramiro Andrés Andino Jaramillo, PhD (c).

Correo Electrónico: revistaogma.contacto@gmail.com      Celular: 0980377890

CONTACTO SOPORTE:

Soporte técnico: Dirección general de la revista      Celular: 099876879

 

Más información acerca del sistema de publicación, de la plataforma y del flujo de trabajo de OJS/PKP.