[1]
K. G. Salazar Peña, A. M. Cedeño Párraga, J. C. Basurto García, M. S. Montalván Montalván, D. N. Ortiz Vélez, and N. P. Meneses Montaleza, “Estrategias de gamificación en la enseñanza de matemáticas para estudiantes con discapacidad auditiva”, Revista Científica Ogma, vol. 4, no. 2, pp. 154–162, Aug. 2025, doi: 10.69516/hpaxqv50.