BALSECA-OBANDO, Adrián David; ARMIJO-ZURITA, Irlanda del Rocío; TAQUEZ-ESPAÑA, Eva Leonor; GARCÍA-SACÓN, Jazmina Tatiana. Uso de Pinterest en la asignatura de Lengua y Literatura: Percepciones del profesorado. Revista Científica Multidisciplinaria Ogma, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 13–27, 2024. DOI: 10.69516/6amepv65. Disponível em: https://revistaogma.com/index.php/home/article/view/9.. Acesso em: 24 nov. 2024.