Vinueza Segovia, D. P.; Cruz Ceballos, R. E.; Ponce Chere, L. E.; Sarango Sarango, T. L.; Mendoza Vera, L. R.; Vélez Palacios, M. S. ChatGPT Como Apoyo académico: Oportunidades Y Riesgos En La Escritura Estudiantil Mediante pretest–postest. Revista Científica Ogma 2026, 5 (2), 49-66. https://doi.org/10.69516/cm144578.