Obando Burbano, M. et al. 2025. Los mimos como estrategia didáctica para el fortalecimiento del proceso de aprendizaje en la carrera de educación inicial. Revista Científica Multidisciplinaria Ogma. 4, 1 (Jan. 2025), 50–66. DOI:https://doi.org/10.69516/njx9bd77.