[1]
Vásquez Hidalgo, G. del R. et al. 2025. Evaluación del impacto de estrategias activas en el razonamiento lógico-matemático: un estudio pretest y postest. Revista Científica Multidisciplinaria Ogma. 4, 3 (Dec. 2025), 1–12. DOI:https://doi.org/10.69516/bgr51h21.